Друга информация
СЪДАРЖАНИЕ
Увод
Глава 1. Характеристика, приложение и измерение на комуникационните технологии.
1.1.Същност и значение на комуникацията……………………………..6
1.2. Проявления на комуникационните технологии…………………..11
1.3. Видове комуникационни технологии……………………………….24
Глава 2. Присъствието на комуникационни технологии в обучението по .“Технологии и предприемачество”
2. 1. Обучението по “Технология и предприемачество”в прогимназиален етап и място на комуникационните технологии в него………………………………………………........................................30
2.2.Характеристика на обучението по комуникационни технологии в 5 клас …………………………………………………………………………34
2.3 Методика и организация на обучението по комуникации и контрол……………………………………………………………………….40
2.3.1.Организационни форми……………………………………………..40
2.3.2.Методи за обучение по комуникации и контрол………………...44
2.3.3. Учебникът като средство за обучение по комуникации и контрол………………………………………………………………………48
ГЛАВА 3. ПЛАНИРАНЕ И ПРОВЕЖДАНЕ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЕКСПЕРИМЕНТ
3.1. Обща теоретико-методическа характеристика на изследването – цел, задачи, хипотеза……………………………………………………51
3.2 . Встъпителен етап на експеримента……………………………….53
3.2.1 Провеждане на анкета с учители………………………………….60
3.2.2.Анализ на резултатите от анкетата……………………………….60
3.3. Формиращ експеримент………………………………………………62
3.3.2.Провеждане на темите от раздела…………..............................62
3.3.3. Диагностика на формираните представи за комуникационни технологии……………………………………………………………………63

ИЗВОДИ И ПРЕПОРЪКИ………………………………………………….82
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….83
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ