Друга информация
СЪДЪРЖАНИЕ
Стр.

УВОД...................................................................................4
1.0. ПРОБЛЕМЪТ ЗА ДИСГРАФИИТЕ В ЛИТЕРАТУРАТА.........................................................6
1.1. ДИСГРАФИЯ.................................................................9
1.1.1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЗА ДИСГРАФИЯ................................9
1.1.2. ЕТИОЛОГИЯ И СИМПТОМАТИКА НА
ДИСГРАФИЯТА. ……….............. .......................................10
1.1.3. КЛАСИФИКАЦИЯ НА ДИСГРАФИИТЕ......................16
1.1.4.ДИАГНОСТИКА И ЛЕЧЕНИЕ НА ДИСГРАФИЯ……….21
1.2. СКРИНИНГ……………………………………………………22
1.2.1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЗА СКРИНИНГ…………………………22
1.2.2.ЦЕЛИ НА СКРИНИНГА…………………………………… 22
1.2.3. МОДЕЛИ НА СКРИНИНГА……………………………….23
1.2.4. ФУНКЦИИ НА СКРИНИНГА……………………………..23

2.0. МЕТОДИКА НА СКРИНИНГОВОТО ИЗСЛЕДВАНЕ..23
2.1.ХИПОТЕЗА. …………………………………………………….24
2.2. ЦЕЛ И ЗАДАЧИ НА СКРИНИНГА. ………………………...25
2.3. МЕТОДИ НА СКРИНИНГОВОТО ИЗСЛЕДВАНЕ………..25
2.4. КАЧЕСТВЕНИ КРИТЕРИИ ЗА ОЦЕНКА НА ДИСГРАФИЧНИТЕ ГРЕШКИ ……………………………………..26
2.5. ЕТАПИ НА РАБОТА ........................................................27
2.6. ОБЕКТ НА СКРИНИНГОВОТО ИЗСЛЕДВАНЕ ……………29
2.7ПСИХОЛОГИЧЕСКА ХАРАКТЕРИСТИКА НА ЧЕТВЪРТОКЛАСНИЦИТЕ. …………………………………………31
3.0. РЕЗУЛТАТИ ОТ СКРИНИНГА. .....................................35
3.1. КОНТИНГЕНТ НА СКРИНИНГА. ……………………………35
3.2.РЕЗУЛТАТИ……………………………………………………….36
3.3. ИЗВОДИ ОТСКРИНИНГА. …………………………………….40
4. ВТОРИЧНО ИЗСЛЕДВАНЕ …………………………………….53
4.1. ХИПОТЕЗА ……………………………………………………….53
4.2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ………………………………………………..53
4.3. ЕТАПИ НА РАБОТА ……………………………………………53
4.4. ОБЕКТ НА ИЗСЛЕДВАНЕТО ………………………………….55
4.5. РЕЗУЛТАТИ ОТ ИЗСЛЕДВАНЕТО …………………………..55
4.6. ИЗВОДИ …………………………………………………………..62
5. ЗАКЛЮЧЕНИЕ....................................................................63
6. ИЗПОЛЗВАНА ЛИТЕРАТУРА ...........................................64
7. ПРИЛОЖЕНИЯ...................................................................66