Видове разработки
- Курсова работа 6727
- Дипломна работа 2878
- Реферат 2382
- Курсов проект 414
- Доклад 213
- Бизнес план 107
- Проект 57
- Лекции 33
- План конспект 22
- Бизнес-план 21
- Есе 18
- Казус 15
- Анализ 13
Области и дисциплини
- Аграрна икономика 21
- Агрономство 210
- Банково дело 29
- Бизнес администрация 24
- Бизнес комуникации 23
- БИЗНЕС ОЦЕНЯВАНЕ 24
- Бизнес планиране 37
- БИЗНЕСПЛАНИРАНЕ 72
- Биология 30
- ВРЪЗКИ С ОБЩЕСТВЕНОСТТА 23
- География 30
- Демография 24
- Други 31
- Евроинтеграция 39
- Европеистика 33
- Екология 227
- Екология и опазване на околната среда 24
- Електроника 42
- Журналистика и масмедии 81
- Икономика 7398
- ИКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НА СТРОИТЕЛСТВОТО 28
- Икономика на предприятието 21
- Икономика на труда 24
- Икономика на търговията 23
- Икономика, Маркетинг 11
- Икономика, МИО 42
- Икономика, Туризъм 19
- Индустриален мениджмънт 60
- Интернет технологии 23
- Информатика 106
- Информационни технологии 483
- История 381
- КИНЕЗИТЕРАПИЯ 21
- Корпоративна сигурност 56
- Корпоративни финанси 32
- Лесотехнически науки 35
- Макроикономика 59
- Маркетинг 266
- Медицина 162
- Международен бизнес 27
- Международен мениджмънт 31
- Международна логистика 23
- Международни икономически отношения 21
- Международни отношения 116
- Международни финанси 25
- Мениджмънт 37
- Микроикономика 35
- МИО 183
- Митнически контрол 27
- МО 18
- Национална сигурност 45
- Обща теория на правото 31
- организационно поведение 23
- Основи на управлението 41
- Педагогика 1149
- Политология 150
- Право 373
- Предприемачество 32
- Прогнозиране и планиране 52
- Психология 478
- Публична администрация 208
- Публични финанси 21
- Растителна защита 31
- Регионално развитие 31
- Социална педагогика 51
- Социална психология 26
- Социални дейности 23
- Социални науки 172
- Социални науки, Педагогика 13
- Социология 79
- СТОПАНСКО УПРАВЛЕНИЕ 81
- Счетоводство 165
- ТЕОРИЯ НА КОНТРОЛА 34
- Технически науки 425
- Туризъм 647
- Търговия 21
- Управление 170
- Управление на качеството 27
- Управление на операциите 27
- Управление на персонала 24
- Управление на проекти 29
- Управление на човешките ресурси 137
- Филология 25
- Философия 103
- Философия и психология 22
- Финанси 352
- Финансов мениджмънт 38
- Фирмена култура 27
- Химия 68
- Химия и Металургия 132
- Хуманитарни и социални науки 12
- Хуманитарни науки 21
- Ценова политика 22
- Човешки ресурси 25
Отзиви от клиенти
Благодарим Ви за коректността. Беше важно да уточним детайлните предварително, за да няма недоразумения.
Желаем ви успех в работата!
П.И.
Дипломна работа на тема Дейности по ресоциализация на лишените от свобода – проблеми и перспективи
Каталожен номер | 8966 |
Област | Педагогика |
Дисциплина | Социална педагогика |
Вид | Дипломна работа |
Тема | Дейности по ресоциализация на лишените от свобода – проблеми и перспективи |
Страници | 96 |
Цена | 106 лв. |
Университет | ТРАКИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ |
Година | 2015 |
Добавена в сайта | 29.07.2015 от Raboti.com |
Изтегляния | Няма изтегляния |
Наличност | да |
Друга информация
Съдържание
Увод............................................................................................................................7
Глава I: Стратегически документи и обществени политики за подпомагане на лишените от свобода ..............................................................10
1. Нормативни документи на национално, областно и общинско ниво в областта на социалната политика и заетостта......................................................14
2. Дейности за реинтеграция и подкрепа на лишените от свобода по време и след изтърпяване на наказанието и органи, отговарящи за тяхната интеграция................................................................................................................16
2.1. Закон за изтърпяване на наказанията и задържане под стража.............17
2.1.1. По време на изтърпяване на наказанието
„лишаване от свобода”...................................................................18
2.1.2. След изтърпяване на наказанието
„лишаване от свобода”.............................................................................25
2.2. Закон за насърчаване на заетостта.............................................................29
2.2.1. По време на изтърпяване на наказанието
„лишаване от свобода”...........................................................................29
2.2.2. След изтърпяване на наказанието
„лишаване от свобода”............................................................................31
2.3. Закон за социално подпомагане................................................................34
3. Взаимодействие при реализирането на дейностите по реинтеграция и подкрепа на лишените от свобода.........................................................................35
3.1. На национално ниво....................................................................................35
3.2. На областно и общинско ниво...................................................................39
4. Международни правни актове, ратифицирани от Българското законодателство......................................................................................................50
4.1. Европейска Конвенция за правата на човека...........................................50
4.2. Други подписани и ратифицирани от България международни документи.................................................................................................................51
5. Понятията социализация, десоциализация, ресоциализация и социална интеграция в контекста на Пенитенциарната педагогика...................................51
5.1. Социализация...............................................................................................52
5.2. Десоциализация...........................................................................................52
5.3. Ресоциализация............................................................................................53
5.4. Социална интеграция..................................................................................53
5.5. Ресоциализационен процес.........................................................................54
6. Характеристики на престъпната личност.........................................................56
6.1. Социално – психологическа характеристи...............................................57
6.1.1. Пенитенциарно – педагогическа гледна точка.................................57
6.1.2. Психологически аспекти на личността.............................................57
6.2. Типология на лишените от свобода...........................................................59
6.2.1. Възбудим тип.......................................................................................59
6.2.2. Региден тип..........................................................................................59
6.2.3. Хипертимен тип...................................................................................60
6.2.4. Безволеви тип.......................................................................................60
7. Ефекти на социалният опит преди и след излежаване на присъдата „лишаване от свобода”............................................................................................60
7.1. Научаване чрез наблюдение.......................................................................60
7.2. Когнитивно социално заучаване................................................................61
7.3. Когнитивен модел за решаване на проблеми...........................................62
Глава II: Kaчествен анализ на практиката, използвана в европейските държави Германия, Дания, Финландия, Норвегия, Швеция и съпоставката и с тази в България.....................................................................63
1. Германия..............................................................................................................63
1.1. Клубове.........................................................................................................63
1.2. Програма „Съвременен затвор”.................................................................64
1.3. Инициативата „Извънболнична интензивна грижа” (AIB).....................64
1.4. Други примери за рехабилитационни структури в Германия.................65
1.4.1. Социални центрове за непълнолетни правонарушители...........65
1.4.2. Scale EG за съвети и подкрепа на бивши затворници и техните семейства............................................................................................................65
1.4.3. MABIS Net .....................................................................................65
1.5. Подготовка за освобождаване....................................................................65
1.6. Проблеми на скороосвободените от затвора............................................66
2. Дания....................................................................................................................66
2.1. Оздравителни програми, въвеждащи курсове и образование в общността................................................................................................................67
2.2. Проект „MAL”.............................................................................................67
2.3. Пилотен проект на отворения затвор Mögelkaer......................................68
2.4. Проект „Електронни окови”.......................................................................68
2.5. Качествен анализ.........................................................................................68
2.5.1. Препоръки.......................................................................................69
3. Финландия.............................................................................................................69
3.1. Професионални курсове.............................................................................70
3.2. Качествени резултати..................................................................................71
4. Норвегия...............................................................................................................72
4.1. Доклада „Stortingsmeldung”........................................................................72
4.2. Разделяне на затворите и пробационните служби на райони.................73
4.3. “Rular prisons” .............................................................................................73
4.4. „Изпълнение на присъда извън затвора със специални условия”..........74
4.5. Образователни дейности след освобождаването.....................................74
4.6. Висше образование.....................................................................................74
4.7. Качествен анализ.........................................................................................75
5. Швеция.................................................................................................................75
5.1. Програмата “Better Out”..............................................................................76
5.2. “Net Center”..................................................................................................77
5.3. “Krami”.........................................................................................................77
5.4. Качествен анализ.........................................................................................77
6. България...............................................................................................................78
6.1. Изследване от 2012год. за повторното социално включване на лишените от свобода...............................................................................................78
6.1.1. Проблема за образованието и професионалната
квалификация............................................................................................78
6.1.2. Подкрепяща среда..........................................................................79
6.1.3. Информираност на обществеността и бизнеса............................80
6.2. „Нови модели за социално включване на лишените от свобода”..........81
6.3. Работа с индивидуален случай...................................................................82
6.4. Преходни затворнически общежития........................................................82
6.5. Самодейни органи на лишените от свобода.............................................83
6.6. Наблюдателни комисии..............................................................................83
6.7. След изтърпяване на наказанието „лишаване от свобода”.....................83
6.8. Насърчаване на заетостта...........................................................................84
6.9. Качествен анализ.........................................................................................85
6.10. Препоръки..................................................................................................85
7. Характеристика на Старозагорският затвор.....................................................86
7.1. История.........................................................................................................86
7.2. Капацитет.....................................................................................................87
7.3. Дейности.......................................................................................................87
7.3.1. Производствено – стопанска дейност..............................................87
7.3.2. Образование .......................................................................................87
7.3.3. Свободно време и клубови занимания.............................................88
Перспективи и препоръки за повишаване ефективността на
ресоциализацията на лишените от свобода..........................................................89
Литература...............................................................................................................94
Съдържание
Увод............................................................................................................................7
Глава I: Стратегически документи и обществени политики за подпомагане на лишените от свобода ..............................................................10
1. Нормативни документи на национално, областно и общинско ниво в областта на социалната политика и заетостта......................................................14
2. Дейности за реинтеграция и подкрепа на лишените от свобода по време и след изтърпяване на наказанието и органи, отговарящи за тяхната интеграция................................................................................................................16
2.1. Закон за изтърпяване на наказанията и задържане под стража.............17
2.1.1. По време на изтърпяване на наказанието
„лишаване от свобода”...................................................................18
2.1.2. След изтърпяване на наказанието
„лишаване от свобода”.............................................................................25
2.2. Закон за насърчаване на заетостта.............................................................29
2.2.1. По време на изтърпяване на наказанието
„лишаване от свобода”...........................................................................29
2.2.2. След изтърпяване на наказанието
„лишаване от свобода”............................................................................31
2.3. Закон за социално подпомагане................................................................34
3. Взаимодействие при реализирането на дейностите по реинтеграция и подкрепа на лишените от свобода.........................................................................35
3.1. На национално ниво....................................................................................35
3.2. На областно и общинско ниво...................................................................39
4. Международни правни актове, ратифицирани от Българското законодателство......................................................................................................50
4.1. Европейска Конвенция за правата на човека...........................................50
4.2. Други подписани и ратифицирани от България международни документи.................................................................................................................51
5. Понятията социализация, десоциализация, ресоциализация и социална интеграция в контекста на Пенитенциарната педагогика...................................51
5.1. Социализация...............................................................................................52
5.2. Десоциализация...........................................................................................52
5.3. Ресоциализация............................................................................................53
5.4. Социална интеграция..................................................................................53
5.5. Ресоциализационен процес.........................................................................54
6. Характеристики на престъпната личност.........................................................56
6.1. Социално – психологическа характеристи...............................................57
6.1.1. Пенитенциарно – педагогическа гледна точка.................................57
6.1.2. Психологически аспекти на личността.............................................57
6.2. Типология на лишените от свобода...........................................................59
6.2.1. Възбудим тип.......................................................................................59
6.2.2. Региден тип..........................................................................................59
6.2.3. Хипертимен тип...................................................................................60
6.2.4. Безволеви тип.......................................................................................60
7. Ефекти на социалният опит преди и след излежаване на присъдата „лишаване от свобода”............................................................................................60
7.1. Научаване чрез наблюдение.......................................................................60
7.2. Когнитивно социално заучаване................................................................61
7.3. Когнитивен модел за решаване на проблеми...........................................62
Глава II: Kaчествен анализ на практиката, използвана в европейските държави Германия, Дания, Финландия, Норвегия, Швеция и съпоставката и с тази в България.....................................................................63
1. Германия..............................................................................................................63
1.1. Клубове.........................................................................................................63
1.2. Програма „Съвременен затвор”.................................................................64
1.3. Инициативата „Извънболнична интензивна грижа” (AIB).....................64
1.4. Други примери за рехабилитационни структури в Германия.................65
1.4.1. Социални центрове за непълнолетни правонарушители...........65
1.4.2. Scale EG за съвети и подкрепа на бивши затворници и техните семейства............................................................................................................65
1.4.3. MABIS Net .....................................................................................65
1.5. Подготовка за освобождаване....................................................................65
1.6. Проблеми на скороосвободените от затвора............................................66
2. Дания....................................................................................................................66
2.1. Оздравителни програми, въвеждащи курсове и образование в общността................................................................................................................67
2.2. Проект „MAL”.............................................................................................67
2.3. Пилотен проект на отворения затвор Mögelkaer......................................68
2.4. Проект „Електронни окови”.......................................................................68
2.5. Качествен анализ.........................................................................................68
2.5.1. Препоръки.......................................................................................69
3. Финландия.............................................................................................................69
3.1. Професионални курсове.............................................................................70
3.2. Качествени резултати..................................................................................71
4. Норвегия...............................................................................................................72
4.1. Доклада „Stortingsmeldung”........................................................................72
4.2. Разделяне на затворите и пробационните служби на райони.................73
4.3. “Rular prisons” .............................................................................................73
4.4. „Изпълнение на присъда извън затвора със специални условия”..........74
4.5. Образователни дейности след освобождаването.....................................74
4.6. Висше образование.....................................................................................74
4.7. Качествен анализ.........................................................................................75
5. Швеция.................................................................................................................75
5.1. Програмата “Better Out”..............................................................................76
5.2. “Net Center”..................................................................................................77
5.3. “Krami”.........................................................................................................77
5.4. Качествен анализ.........................................................................................77
6. България...............................................................................................................78
6.1. Изследване от 2012год. за повторното социално включване на лишените от свобода...............................................................................................78
6.1.1. Проблема за образованието и професионалната
квалификация............................................................................................78
6.1.2. Подкрепяща среда..........................................................................79
6.1.3. Информираност на обществеността и бизнеса............................80
6.2. „Нови модели за социално включване на лишените от свобода”..........81
6.3. Работа с индивидуален случай...................................................................82
6.4. Преходни затворнически общежития........................................................82
6.5. Самодейни органи на лишените от свобода.............................................83
6.6. Наблюдателни комисии..............................................................................83
6.7. След изтърпяване на наказанието „лишаване от свобода”.....................83
6.8. Насърчаване на заетостта...........................................................................84
6.9. Качествен анализ.........................................................................................85
6.10. Препоръки..................................................................................................85
7. Характеристика на Старозагорският затвор.....................................................86
7.1. История.........................................................................................................86
7.2. Капацитет.....................................................................................................87
7.3. Дейности.......................................................................................................87
7.3.1. Производствено – стопанска дейност..............................................87
7.3.2. Образование .......................................................................................87
7.3.3. Свободно време и клубови занимания.............................................88
Перспективи и препоръки за повишаване ефективността на
ресоциализацията на лишените от свобода..........................................................89
Литература...............................................................................................................94
0 коментара
Оценка: 0.00
Можете да оценяване и коментирате след получаване на темата.
Подобни теми:
Реферат
Социално консултиране на лица, лишени от свобода...
Реферат
Психологически изследвания на лишените от свобода
Курсова работа
Пенитенциарна психология
Реферат
Спортни дейности при деца в неравностойно положение
Реферат
Теория на наркоманиите
Реферат
Теория за социализация и ресоциализация
Реферат
Общинска и фирмена социална политика
Дипломна работа
Социални дейности