Друга информация
СЪДЪРЖАНИЕ

УВОД ……………………………………………………………………….
Глава първа. Теоретична част
1. Компетентностният подход в обучението по ХООС …..
1.1. Необходимост от използване на компетентностния подход
1.2. Различия между компетенстностния подход и традиционния подход
1.3. Изменения н образователния процес за постигане на ключови компетенции
2. Интерактивните методи, техники и организационни форми за формиране на ключови компетенции
2.1. Методи, техники и форми за събиране на информация
2.2. Методи, техники и форми за генериране на творчество и обобщаване на идеи
2.3. Дискусионни методи
2.4. Игрови методи
2.5. Методи и техники за обобщаване на информация
2.6. Метод на проектите
3. Информационните технологии и формирането на ключови компетенции в обучението
Глава втора: Възможности за формиране на ключови компетенции в обучението по ХООС
Заключение…………………………………………………………………
Използвана литература ………………………………………………………………