Друга информация
Съдържание:
УВОД……………………………………………………………………………………….….3
ПЪРВА ГЛАВА
Агресия и агресивно поведение. Теоретична определеност.
1.1 Агресия – същност, дефиниции и характеристики………………...……………...6
1.2.Възникване на явлението агресия………………………………………….……..….10
1.3.Фактори детерминиращи агресивните прояви……………………………...........14
1.3.1.Индивидуално ниво (особености на личността)………………………………...15
1.3.2.Ниво на взаимоотношенията(семейство,партньори)…………………………..18
1.3.3.Ниво на общността (училище, връстници, общност)……………………………21
1.3.4.Обществено ниво…………………………………………………………………….27
ВТОРА ГЛАВА
Агресивното поведение при лица от прогимназиалния етап(емпирично изследване)
2.1.Дизайн на емпиричното изследване…………………………………………….….34
2.2.Изследване на индивидуален случай-анализ.……………................................35
2.3.Изследване на контингент деца с агресивни прояви-анализ…….…………….43
ТРЕТА ГЛАВА
Технология за корекция на агресивното поведение
3.1.Ограничаване на агресивното поведение……….………………………………....53
3.2.Основни програми и стратегии за работа с агресивни деца…………………....54
3.3.Психотерапията като метод в корекционно - възпитателната работа………....59

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………………………69
ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………………………………..71
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………………………73