Друга информация
СЪДЪРЖАНИЕ

Увод ………………………………………………………………..….……3стр
Глава първа.Теоретична постановка на проблема…………….…….7стр
1.Същност на агресията……………….………………………………………...…….7стр
1.1.Състояние на проблема в психологията……………………………………...……11стр
1.2.Причини за агресивността…………………………………………………….……21стр
1.3.Фактори за агресивно поведение………………………………………………..…22стр
1.3.1 Непреки влияния:....................................................................................................22стр
1.3.2 Преки влияния.........................................................................................................22стр
2.Теоретични аспекти в юношеска възраст…………………………….........…….25стр
2.1.Теории за стадийното развитие на личността…………………………….....….....25стр
2.2.Развитие в юношеска възраст ...................................…………………….................28стр
2.3.Физиологично развитие в юношеска възраст …………………………..........…....29стр
2.4.Когнитивно развитие в юношеска възраст………………………………......…….30стр
2.5.Приятелството, любовта и сексът през юношеството ………………......……..…31стр
2.6.Развитие на семейните отношения през юношеството …...........……...……....….33стр
2.7.Характеристика на поведението………………………………………………....…35стр
3.Агресия в юношеството…………………………….………..…………………......37стр
Глава втора. Емпирично изследване на агресивното поведение в юношеството....……………………………………………………......….44стр
1.Цел, и задачи на изследването……………………………………...……….……..45стр
1.1 Цел на изследването…………………………………………………..…..………..45стр
1.2.Задачи на изследването………………………………………………..….......……45стр.
1.3.Предмет на изследването……………………………...................……..……....….45стр
1.4.Изследвани лица……………………………………………………..……..……….45стр
1.5.Методи………………………………………………………………………….…....46стр
1.6.Организация и методически инструментариум.........………………............……...47стр
2.Агресия сред децата от VI, VII и VIII клас в гр. Белоградчик...........................47стр

2.1.Агресия сред момичетата и момчетата от VI, VII и VIII клас в гр.
Белоградчик………………………………………………………………………...........47стр2.2 Сраднителен анализ на агресията сред децата от VI, VII и VIII клас...............…52стр
2.2.1 Физическа агресия сред момичетата и момчетата от VI, VII и VIII клас......... 52стр
2.2.2. Вербална агресия сред момичетата и момчетата от VI, VII и VIII клас............54стр
2.2.3 Индиректна агресия сред момичетата и момчетата от VI, VII и VIII клас........56стр
2.2.4 Опозиционна агресия сред момичетата и момчетата от VI, VII и VIII клас... 58 стр
2.2.5 Агресивна раздразнителност сред момичетата и момчетата от VI, VII и VIIIклас.............................................................................................................................. 60стр
2.2.6 Агресивно недоверие сред момичетата и момчетата от VI, VII и VIII клас.......62стр
2.2.7 Ревност и омраза сред момичетата и момчетата от VI, VII и VIII клас.............64 стр
2.2.8 Вина след агресия сред момичетата и момчетата от VI, VII и VIII клас............66стр
2.2.9 Агресивност сред момичетата и момчетата в VI, VII, VIII клас..........................68стр
3.Интервю с учителите и директорът относно агресивността на
децата……………………………………………………………………………………71стр
4.Изводи…………………………………………………………………………......…..75стр
4.1.Резултатите от проведеното изследване..................…………………….…….…...75стр
5. Примерна програма за справяне с агресивното
поведение на изследваните лица............................................................................….78стр
5.1. Контрол над стимулите………………………………………………..……….…..78стр
5.2. Контрол над последствията от агресията…………………………………............81стр
Заключение.................................................................................................85стр
Библиография............................................................................................87стр
Приложения...............................................................................................90стр