Друга информация
Съдържание
стр.
УВОД……………..………………………………..…………………..……….…….. 3

Глава Първа: ТЕОРЕТИЧНА ПОСТАНОВКА НА ПРОБЛЕМА ....................5
1.1. ПОНЯТИЕ ЗА ОРГАНИЗАЦИОННА КУЛТУРА, ЦЕННОСТИ И НОРМИ ..5
1.1.1. Подходи към изучаването на организационната култура ............................11
1.1.2. Методи за формиране на организационна култура .......................................14
1.2. ОРГАНИЗАЦИОННА КУЛТУРА НА УЧИЛИЩНАТА ОРГАНИЗАЦИЯ ..18
1.2.1. Училището като организация ………………………………………………..19
1.2.1.1. Училището като организационна култура ..................................................20
1.2.1.2.Разглеждане на училището от позицията на мениджмънта .......................22
1.2.2. Основи на организационната култура на училището ...................................24
1.2.2.1. Мисия, социална функция и водеща дейност на училищната организация…………………………………………………………………………..25
1.2.2.2. Културата на училищната организация като цялостна организация. Конкуриращи се субкултури………………………………………………………..31
1.2.3. Ефективност на организационна култура на училищната организация..…33

Глава Втора: ДИЗАЙН НА ЕМПИРИЧНОТО ИЗСЛЕДВАНЕ ………….….37
2.1. Обект и предмет на изследването.......................................................................37
2.2. Цел и задачи на изследването.............................................................................37
2.3. Хипотеза на изследването...................................................................................37
2.4. Организация и методика на изследването.........................................................37

Глава Трета: АНАЛИЗ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ЕМПИРИЧНОТО ИЗСЛЕДВАНЕ ..........................................................................................................39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ИЗВОДИ...................................................................................58
БИБЛИОГРАФИЯ....................................................................................................61