Друга информация
С Ъ Д Ъ Р Ж А Н И Е
стр.
УВОД 4
ПЪРВА ГЛАВА – Теоретичен обзор
1.1. Характеристика на игрите 5
1.2. Възрастова характеристика и специфика на
познавателното развитие на 9-10 г. дете 15
1.3. Играта в обучението 26

ВТОРА ГЛАВА – Организация и методика на
изследването
2.1. Методология на изследването
2.1.1.Постановка на проблема 41
2.1.2. Обект и предмет на изследването 41
2.1.3. Цел, задачи, предмет и обект 41
2.1.4. Хипотеза на изследването 42
2.2. Методическа част 42
2.2.1. Определяне на извадка и формиране на групи 42
2.2.2. Определяне на критерии и показатели 43
2.2.3. Избор на методи на изследване 43
2.2.4. Инструментариум 45

ТРЕТА ГЛАВА – Анализ на резултатите
3.1. Анализ на резултатите 48
Заключение и изводи 54
Използвана литература 58
Приложения 60