Друга информация
СЪДЪРЖАНИЕ

Увод................................................................................................................................ 3
Глава Първа: Теоретична постаовка на проблема......................................................5
1.1. Същност, принципи, цели и капацитет на социалната услуга ЦОП..................5
1.1.1. Видове услуги, продоставяни в ЦОП................................................................8
1.1.2. Целеви групи......................................................................................................10
1.2. Компетентности на социалния педагог/работник.............................................10
1.2.1. Определение на понятието „компетентност“..................................................11
1.2.2. Видове компетентност.......................................................................................13
1.3. Социализация и социално възпитание...............................................................15
1.3.1. Фактори за социализация..................................................................................17
1.3.2. Социална интелигентност и социална компетентност...................................20
1.3.3. Разлика между социализация и социално възпитание...................................31
1.3.4. Социални умения- същност и видове..............................................................32
1.4. Педагогическо взаимодействие, педагогически такт и педагогическо майсторство за развитието на социалните умения на децата, ползващи социалната услуга ЦОП..............................................................................................33
Глава Втора: Дизайн на емпиричното изследване....................................................41
2.1. Обект и предмет на изследването.......................................................................41
2.2. Цел и задачи на изследването..............................................................................41
2.3. Хипотеза на изследването....................................................................................41
2.4. Организация и методика на изследването..........................................................42
Глава Трета: Анализ на резултатите от емпиричното изследване..........................44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ИЗВОДИ.......................................................................................56
БИБЛИОГРАФИЯ........................................................................................................57