Друга информация
Съдържание

Въведение……………………………………………………………………… 4
глава Първа
Самооценка и агресия в училищна възраст


І. Аз-концепция и идентичност…………………………………………….. 6

1. Същност на Аз - концепцията…………………………………………….. 6
2. Причини за ниска самооценка …………………………………………....9
3. Аз – концепция и девиантното поведение……………………………….13


ІІ. Агресията в училищна възраст

1.Същност на агресията ………………………………………………….15
2. Психология на агресията…………………………………….…………….16
3. Теории за произхода на агресията……………………………………18
4.4. Самооценката и оценката като детерминант…………………………..29
4.5. Награди и наказания и влиянието им върху поведението………….…30
4.6. Развитие на емпатия ,между хората като средство за намаляване на агресията……………………………………………………………………….31
5. Видове агресия ..……………………………………………………………32
5.1. Агресия свързана с нараняване………………………………………….32
5.2. Агресия свързана с наказание...…………………………………………33
5.3. Агресия свързана с привличане на внимание………………………….33
5.4 Агресия свързана с отрицателни чувства………………………………34
5.5. Полови и възрастови особености за поява на агресията……………..36

глава Втора
Практическо изследване на зависимостта между нивото на агресивност и самооценката при ученици

1. Обект и предмет на изследването………………………………………..
2. Цел и задачи на изследването……………………………………………
3. Хипотеза на изследването ……………………………………………….
4. Методика на изследването……………………………………………….
5. Анализ на резултатите, изводи и препоръки